Guru ku, tuntun aku temukan kodratku
Ketika itu, saat saya belum mengerti filosofi Ki Hajar Dewantara tentang bagaimana menjadi seorang guru yang baik, mengerti kebutuhan murid, membawa mereka pada kodratnya. Saat ini, saya merasa bukanlah guru yang baik, bukan guru yang bermakna bagi siswa, yang hanya menuntut tanpa menuntun, menghardik tanpa mendidik, menjustifikasi tanpa memberikan motivasi. Saya merasa, “akulah segalanya”, sumber […]